· Proporcionar un conocimiento, no solo del alumno, sino de los factores ambientales que inciden en su educación.
· Conocer las dificultades que va encontrando en su proceso educativo para ayudarle a superarlas.
· Emitir un juicio sobre la capacitación conseguida.

   Al ser la evaluación continua, no es la última nota la que determina la calificación, sino la participación, interés que va mostrando el alumno y que va captando el profesor a través del período de evaluación.

   Las recuperaciones se llevarán a cabo en las fechas marcadas; si la calificación sigue siendo negativa, sólo se recuperará en la última etapa del curso. La evaluación del rendimiento es cuantitativa y cualitativa; por eso en las notas se tiene en cuenta la actitud. Los alumnos que no puedan realizar alguna de las evaluaciones en las fechas previstas, no podrán exigir otra especial bajo ningún concepto, incluido el de enfermedad.

   Después de cada evaluación, los padres reciben el boletín que deberá devolverse al tutor, firmado, en el plazo máximo de tres días a partir de la entrega en el Colegio.

   Si las notas son deficientes, los padres se pondrán en contacto con el tutor, aunque no se les haya llamado expresamente, antes de la siguiente evaluación. Las materias pendientes del curso anterior se evaluarán en Diciembre y Febrero. Si no se superan, la siguiente convocatoria será la de Septiembre.